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因此,葉丙成呼籲大學端要反省,應該努力和國教改革銜接,否則國教「熱血老師」越小額借款基隆市中山區改,家長卻越來越不放心,最後結果就是「逼死孩子」。
中國時報【余祥╱台北報導】
葉丙成說,3年前台大開始做台灣的翻轉教育,至今舉辦了300多場翻轉教育的演講南投機車借錢免留車 ,總共有2000多個老師參加,讓他非常感動,好像整個台灣都動起來了,在這之前,其實他對台灣教育很憂心,但在幾場演講後,看到有這麼多熱血老師參加,他發現「台灣教育還是有希望。」
台大校友總會昨舉辦「台灣的教育如何翻轉」大師論壇,葉丙成分享翻轉教育多年來的成果。他說,台灣的教育品質算高,但台灣的孩子多半不知道「為何而學」,以前他還是學生時,最喜歡問老師「為何要學這個」,老師每次都用「學這個很重要,以後你就知道」的說詞糊弄他,但現在孩子不一樣,外在有趣的事物太多,引起動機才能吸引他們學習。
「大學與國教脫節,應該要反省!」葉丙成說,十二年國教推動後,高中推出很多選修課,幫助學生找到自己的興趣,高中老師也很努力,改變教材、教法,但大學完全不在意國教端做了什麼改革;而家長也只在乎孩子能不能進大學,擔心選修課增加,導致「正課」減少,爭相把學生送到沒選修課的私校、補習班,這是件很悲哀的事。
配合十二年國教新課綱,大學招聯會前日公布考招新方案,希望減輕學生升學壓力。不過,以「翻高雄市旗津區二胎貸款 轉教學」出名的台大電機系教授葉丙成指出,台灣教育最大問題,其實是大學端不管國教端改革,只認為大考中心給的學測成績,就代表高中的學習,很不負責任,呼籲大學端臺中市和平區借錢管道 要反省。
時代力量立委徐永明也同意「高教跟國教無法銜接」,他說,大學老師都只忙著寫論文、研究、升等,根本不關心教學和教育,才會脫節。他建議政府舉辦教育國是會議,好好討論教育改革的方向,凝聚社會共識。
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